Tiziana, insegnante di scuola dell'Infanzia, Claudia e Giulia, insegnanti della scuola primaria, sono docenti che hanno dedicato tanti anni alla scuola e che, pertanto, hanno deciso di restituire la loro esperienza partendo da una narrazione perché i bambini sono sempre protagonisti in educazione. Le riflessioni, il racconto del vissuto hanno lo scopo di suscitare un po' di curiosità nel lettore. E la curiosità, lo sappiamo, poi prende diverse direzioni e sostiene la riflessione. Le tematiche scelte sono ampie e pertanto si prestano a ulteriori approfondimenti. La leggerezza nel titolo è un modo per raccontare cominciando dalle cose positive e dalla bellezza della relazione con i bambini. A quelle da migliorare ci si arriva comunque.

Tiziana, insegnante di scuola dell'Infanzia, Claudia e Giulia, insegnanti della scuola primaria, sono docenti che hanno dedicato tanti anni alla scuola e che, pertanto, hanno deciso di restituire la loro esperienza partendo da una narrazione perché i bambini sono sempre protagonisti in educazione. Le riflessioni, il racconto del vissuto hanno lo scopo di suscitare un po' di curiosità nel lettore. E la curiosità, lo sappiamo, poi prende diverse direzioni e sostiene la riflessione. Le tematiche scelte sono ampie e pertanto si prestano a ulteriori approfondimenti. La leggerezza nel titolo è un modo per raccontare cominciando dalle cose positive e dalla bellezza della relazione con i bambini. A quelle da migliorare ci si arriva comunque.

Il saggio analizza il tema delle emozioni attraverso approcci di natura psicologica, sociologica e pedagogica. Le emozioni sono un elemento rilevante all'interno della costruzione della relazione tra lo staff medico-sanitario e il paziente. La capacità di comprendere proprie ed altrui emozioni appare quindi come una importante competenza all'interno del processo di cura. Prendersi cura di una persona implica interesse, sorveglianza e apprensione. Si tratta di essere attenti alle diverse manifestazioni, controllare il benessere, adoperarsi per il meglio sia a livello fisico che affettivo e, se necessario, farsi carico anche di un eventuale malessere. La gestione dell'aspetto emozionale è dunque importante e vitale in una relazione di aiuto.