uno strumento con la combinazione linguistica cinese-italiano che possa aiutare a sistematizzare il lessico politico cinese contemporaneo incontrato in contesti di interpretariato e traduzione o in ambito giornalistico, per capire come poter individuare traducenti univoci e coerenti per ridurre il numero di anglicismi. Uno strumento didattico che faciliti l'apprendimento, in modo da fornire competenze spendibili poi in futuri ambiti lavorativi.

Nel settembre del 2015, il Dipartimento Istituto Italiano di Studi Orientali e l'Istituto Confucio di Roma, con il patrocinio e la collaborazione del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, hanno organizzato un convegno nazionale dedicato a "La didattica del cinese nella scuola secondaria di secondo grado: esperienze e prospettive". Obiettivo dell'iniziativa era creare un momento di confronto e discussione per condividere ed esaminare le numerose esperienze didattiche della lingua e cultura cinese che, dal 2004, si andavano sperimentando in scuole secondarie di diverso indirizzo e collocazione geografica. Da più parti si sollecitava l'urgenza di un coordinamento nazionale in grado di definire con chiarezza obiettivi, specificità e programmi per l'insegnamento della lingua e della cultura cinese nella scuola italiana. Sentita era anche la necessità di un confronto su metodologie, materiali e strumenti didattici. Il volume raccoglie i risultati di quelle giornate, ventitré saggi a testimonianza della sperimentazione e del lavoro didattico compiuti nelle scuole italiane. L'auspicio è che questa pubblicazione possa contribuire allo sviluppo di ulteriori sinergie propulsive per una didattica della lingua e della cultura cinese sempre più efficace e condivisa.

Accade a volte che i contorni siano sfocati, e che la natura delle cose sia mutevole e cangiante: uomini che si sentono dei, bestie che si comportano come uomini e demoni dai sentimenti umani animano le pagine della raccolta "Uomini bestie demoni" di Qian Zhongshu, che viene qui proposta nella traduzione integrale italiana. I regni dell'umano e del divino si intrecciano e convivono, mentre personaggi d'ogni sorta cercano affannosamente di tirare le redini delle loro vite, risultando invece semplici burattini nelle mani dell'autore. I racconti propongono un panorama umano sempre attuale, consentendo al lettore di guardare allo sviluppo delle vicende con occhio ironico, ma allo stesso tempo compassionevole, perché vi sono situazioni che valicano i confini dello spazio e del tempo: la Cina della prima metà del Novecento diventa un qualsiasi posto in un qualsiasi tempo, e il lettore viene inevitabilmente assorbito dalle vicende narrate, diventando egli stesso uno dei tanti personaggi che le abitano.