Alla ricerca di una terra lontana racconta la storia di molti siciliani costretti ad andare via dalla propria terra in cerca di fortuna. Givona, un piccolo paese dell'entroterra siciliano, viene distrutto da un terremoto e lo stesso sindaco, in evidente difficoltà, esorta tutti a lasciare la propria terra che non ha più nulla da offrire ai suoi abitanti. Nicola e Rosaria, a quel punto, decidono di affrontare un lungo viaggio, attraversando l'oceano, sfidando il loro destino e il loro status sociale per trovare un riscatto che nella tendopoli in cui ormai vivono non potrebbero avere. La storia non è solo quella di due giovani che scappano dalla "cattiva sorte" per poter vivere una vita serena, ma è anche quella delle prepotenze che molte volte i più poveri e meno potenti sono costretti a subire. Nicola e Rosaria però riusciranno a trovare la loro terra felice. L'autrice racconta la storia di molti emigranti che hanno dovuto fare le valigie, con quel poco che avevano, abbandonare la loro patria e le loro famiglie di origine, costretti dalla necessità, senza sapere cosa potesse aspettarli. Alla fine, una terra lontana si mostra più grata della propria terra natia, ma con la consapevolezza che il vero benessere esiste solo in virtù della collaborazione di tutti gli individui di buona volontà.

In seguito a un brutto terremoto che colpisce Givona, un paesino della Sicilia, i coniugi Rosaria e Nicola decidono di emigrare in Australia. Il lungo viaggio sulla nave da crociera Lauretta riservera loro un curioso incontro. Arrivati a Melbourne i due sposi incontreranno nuove amicizie e consapevolezze.

In questo mio libro vorrei riuscire a trasmettervi le mie sensazioni ed emozioni interiori, voglio fare del bene con le mie parole. È per questo che scrivo. Chi fa già del bene, spesso sarà rimasto stupito che anche altri pensano e sentono allo stesso modo in una forma di comunicazione spirituale, ed emotiva. Quando scrivo, cerco di utilizzare il più possibile informazioni intuitive in modo che la conoscenza possa essere acquisita senza sforzo, in modo semplice! Sono una sognatrice. Sogno a occhi aperti, guardando la vita con una dolce ironia, mescolando alla mia sensibilità un'amabile tolleranza, vedendo la futilità di quello che accade intorno, conservando senso di realtà sufficiente per portare tutto a buon fine.

La società odierna, ci impone una nuova idea di scuola, capace di rispondere alle molteplici trasformazioni della società. Convinzione comune è che la scuola debba erigersi a luogo privilegiato di sviluppo cognitivo, ma anche sociale, affettivo e, più in generale, relativo ad ogni esperienza connessa all'apprendimento. La scuola, quindi, deve ricoprire una funzione che punti ad una formazione dello studente a trecentosessanta gradi, dovrebbe allora ricercare un metodo rivolto allo sviluppo delle capacità intellettive, ma anche relativo ad una maturazione dell'identità personale rivolta al rispetto delle regole, dei ruoli, della convivenza civile, della solidarietà, eccetera. Per far sì che tutto questo sia realizzabile, si devono individuare percorsi didattici tali da includere sia l'apprendimento dei contenuti disciplinari, sia la formazione della persona, inserita in una società in rapida evoluzione come quella a cui apparteniamo.

Il principio guida dell'insegnamento è che tutti gli allievi possono imparare. Tutta l'azione formativa dei docenti è finalizzata a rendere la conoscenza accessibile a tutti gli allievi, pur in presenza di attitudini ed intelligenze diverse. Il libro analizza vari approcci della didattica e suoi metodi operativi.

Il volume è dedicato al procedimento cautelare uniforme, ossia alle norme del codice di procedura civile che dettano le regole processuali generali sui ricorsi in materia cautelare, la cui importanza è accresciuta in questi anni dall'eccessiva durata dei processi civili che ne accentua la valenza di strumento principale per la tutela effettiva dei diritti soggettivi. Nell'affrontare le molteplici problematiche interpretative sollevate dagli artt. 669-bis/669- quaterdecies c.p.c., viene dedicato ampio spazio all'esame della giurisprudenza, anche di merito, rilevante ed alle opinioni espresse dalla dottrina più autorevole. L'opera, dopo le riforme alle norme sui procedimenti cautelari introdotte dalle leggi n. 80/2005 e n. 69/2009, costituisce l'occasione per un approfondimento delle innovazioni introdotte trascorso il tempo necessario per verificare l'applicazione pratica delle nuove disposizioni.