Mr. N indossa camicie hawaiane, ha una fissa per il manuale di buona scrittura Elementi di stile e rifiuta la tecnologia. O almeno così crede Josh, al suo arrivo in prima media. Ma bastano poche indagini per svelare che lo stravagante professore nasconde parecchi segreti. Prima di tutto: Mr. N è in realtà lo stesso Nicholas Allen che da ragazzino aveva deciso di eliminare la parola "penna" e chiamarla "drilla", avviando una piccola rivoluzione. E proprio come Nicholas a suo tempo, anche Josh intende sfidare il sistema. Così porta a lezione il computer su cui ha scaricato un e-book gratuito di Elementi di stile, anziché il libro di carta. Del resto fa un corso di coding ed è piuttosto sicuro di essere nel giusto, rivendicando la propria libertà tecnologica. Le cose, in realtà, non vanno affatto come se le era immaginate, ma l'avventura in cui s'imbarca insieme all'amica Vanessa vale proprio la pena di essere letta. "Il caso Drilla" è un inno allo spirito critico e al coraggio di osare, un omaggio alla scuola come luogo di crescita e una riflessione sull'uso della tecnologia. Età di lettura: da 8 anni.

Nora ha undici anni e sa di essere un genio, ma fa in modo di avere brutti voti: l'ultima cosa che vorrebbe è essere guardata come una rarità e perdere l'amicizia di Stephen. Meglio fingere di essere un'alunna mediocre e ribellarsi alla tirannia dei voti... Una storia di ribellione e amicizia tra i banchi di scuola. Età di lettura: 11 anni.

Gandhi e la scuola elementare di Laketon, due universi distanti. Almeno finché Dave Packer, dieci anni, facendo una ricerca sull'India scopre che ogni settimana Gandhi restava nel più assoluto silenzio per un'intera giornata. Lo scopo? Mettere ordine nella propria mente. Pur non sapendo bene che cosa significhi, Dave decide di provarci. E ci riesce, anche se è costretto a fingere un attacco di tosse per evitare di esporre la ricerca. Linsey Burgess, la più odiosa esponente delle già odiose femmine, lo aggredisce alla mensa per la brutta figura che le ha fatto fare come compagna nel progetto sull'India. E lì volano gli insulti e parte la sfida: chi, fra maschi e femmine, saprà restare in silenzio per due giorni interi? Un esperimento che lascerà ammutoliti anche gli insegnanti. E che farà scoprire ai ragazzi l'importanza delle parole. Età di lettura: da 9 anni.

Grace ed Ellie sono grandi amiche fin dalla seconda elementare. Ellie è estroversa, abituata a essere protagonista della scena, mentre Grace è ben contenta di farle da spalla. Ma cosa succede se un giorno cambia tutto? Quando per caso scatena una nuova mania, Grace balza di colpo al centro dell'attenzione. Il pretesto è la moda di collezionare bottoni che conquista prima i suoi compagni, poi le altre classi e infine tutta la scuola. Dovunque e in ogni momento gli studenti cominciano a raccogliere, scambiare e perfino litigarsi bottoni! Una mania che può mettere Grace in guai grossi e perfino segnare la fine della sua amicizia con Ellie. Perché Ellie non è abituata a farsi mettere in ombra da nessuno. E allora c'è solo una cosa che Grace può fare: trovare un sistema per mettere fine a tutto questo... Fermare una moda è difficile. Ma non quanto fermare un'amicizia. Età di lettura: da 10 anni.

Se sta leggendo un libro che gli piace, Alec non lo molla, neanche per seguire le lezioni. Così, quando la preside Vance gli dà un ultimatum, "o stai attento in classe oppure", si fa venire un'idea. Per non perdere preziose ore di lettura, fonda un club. Un club di cui intende essere l'unico membro. In fondo leggere non è un gioco di squadra e nessuno si iscriverebbe mai a un club che si chiama "dei perdenti", giusto? Però, man mano che gli altri ragazzi scoprono il suo club, compreso un ex amico diventato bullo e una ragazza che comincia a piacergli, Alec nota una cosa. La vita reale può essere più complicata dei suoi libri preferiti, ma è altrettanto interessante. Con "Il club dei perdenti" Andrew Clements ci regala una storia di scuola che è una dichiarazione d'amore alla lettura e ci ricorda che a volte le storie più belle sono quelle che succedono fuori dai libri: le nostre! Età di lettura: da 9 anni.

Natalie, 12 anni, è una vera scrittrice. Fa leggere i primi capitoli del suo romanzo, una storia ambientata a scuola, alla sua migliore amica, Zoe, che la spinge a farsi pubblicare. Il problema è che la mamma di Natalie è editor in una casa editrice che fa libri per ragazzi, e quindi la ragazzina sa benissimo che il suo testo, se spedito, rischia di restare non letto in una pila per mesi se non anni. Così Zoe, grazie alla complicità del padre avvocato e dell'insegnante di lingua s'improvvisa agente di Natalie: affitta un ufficio, inventa una carta da lettere e un nome attraente, chiama la mamma di Natalie annunciando un manoscritto strepitoso e glielo spedisce. Età di lettura: da 10 anni.

Jay e Ray hanno dodici anni e sono gemelli identici, talmente ideentici che tutti, ma proprio tutti (persino i loro genitori!) li confondono. Così, quando la famiglia cambia città e loro vengono iscritti in una nuova scuola, un errore nei registri cade a fagiolo per provare a risolvere la questione a modo loro e una volta per tutte. Il piano è rischioso, ma Jay e Ray non possono perdere questa occasione. Quest'anno a scuola i gemelli Grayson saranno uno al posto di due. Età di lettura: da 10 anni.

Se sta leggendo un libro che gli piace, Alec non lo molla, neanche per seguire le lezioni. Così, quando la preside Vance gli dà un ultimatum, "o stai attento in classe oppure...", si fa venire un'idea. Per non perdere preziose ore di lettura, fonda un club. Un club di cui intende essere l'unico membro. In fondo leggere non è un gioco di squadra e nessuno si iscriverebbe mai a un club che si chiama "dei perdenti", giusto? Però, man mano che gli altri ragazzi scoprono il suo club, compreso un ex amico diventato bullo e una ragazza che comincia a piacergli, Alec nota una cosa. La vita reale può essere più complicata dei suoi libri preferiti, ma è altrettanto interessante. Con "Il club dei perdenti" Andrew Clements ci regala una nuova storia di scuola che è una dichiarazione d'amore alla lettura e ci ricorda che a volte le storie più belle sono quelle che succedono fuori dai libri... le nostre! Età di lettura: da 9 anni.

Nick Allen è un bambino molto sveglio. Forse anche troppo. Fa lavorare la testa, tutto qui. E nessuno si stupisce più di tanto quando decide che la penna non si chiama più penna: da oggi in poi si chiamerà "drilla". Mrs. Granger, che ha la passione e il gusto delle parole, non può incoraggiare il piccolo colpo di stato. Deve imporre la sua autorità. Ma "drilla" è una parola che piace e presto tutti la usano, in tutte le classi, in tutte le scuole del paesino. Età di lettura: da 10 anni.

This map-tastic middle grade story from Andrew Clements gives the phrase “uncharted territory” a whole new meaning!

Alton Barnes loves maps. He’s loved them ever since he was little, and not just for the geography. Because maps contain more information than just locations, and that’s why he likes to draw maps as well as read them. Regular “point A to point B” ones, sure, but also maps that explain a whole lot more—like what he really thinks about his friends. And teachers. Even the principal.

So when Alton’s maps are stolen from his locker, there’s serious trouble on the horizon…and he’ll need some serious cartographic skills to escape it.

From “a genius of gentle, high-concept tales set in suburban middle schools” (The New York Times), this stand-alone story is off the charts.

Natalie, 12 anni, è una vera scrittrice. Fa leggere i primi capitoli del suo romanzo, una storia ambientata a scuola, alla sua migliore amica, Zoe, che la spinge a farsi pubblicare. Il problema è che la mamma di Natalie è editor in una casa editrice che fa libri per ragazzi, e quindi la ragazzina sa benissimo che il suo testo, se spedito, rischia di restare non letto in una pila per mesi se non anni. Così Zoe, grazie alla complicità del padre avvocato e dell'insegnante di lingua s'improvvisa agente di Natalie: affitta un ufficio, inventa una carta da lettere e un nome attraente, chiama la mamma di Natalie annunciando un manoscritto strepitoso e gielo spedisce. Postfazione di Antonio Faeti. Età di lettura: da 10 anni.

From the author of Frindle, Ben and his friends have just three days left to save their school or it will be bulldozed before their very eyes. The conclusion to Andrew Clements’s dynamic Keepers of the School series!

The Keepers of the School—known to their friends as Ben, Jill, and Robert—have one last chance to save their school before it’s torn down to make room for a seaside amusement park. But their nemeses, Janitors Lyman and Wally, are just as determined to keep the kids out of the way and the demolition on schedule.

One way or the other, this battle is about to come to a head. When all is said and done, will the school still be standing? Or will everything the Keepers have fought for be destroyed?

This map-tastic middle grade story from Andrew Clements gives the phrase “uncharted territory” a whole new meaning!

Alton Barnes loves maps. He’s loved them ever since he was little, and not just for the geography. Because maps contain more information than just locations, and that’s why he likes to draw maps as well as read them. Regular “point A to point B” ones, sure, but also maps that explain a whole lot more—like what he really thinks about his friends. And teachers. Even the principal.

So when Alton’s maps are stolen from his locker, there’s serious trouble on the horizon…and he’ll need some mad cartographic skills to escape it.

From “a genius of gentle, high-concept tales set in suburban middle schools” (The New York Times), this stand-alone story is off the charts.

This map-tastic middle grade story from Andrew Clements gives the phrase “uncharted territory” a whole new meaning!

Alton Barnes loves maps. He’s loved them ever since he was little, and not just for the geography. Because maps contain more information than just locations, and that’s why he likes to draw maps as well as read them. Regular “point A to point B” ones, sure, but also maps that explain a whole lot more—like what he really thinks about his friends. And teachers. Even the principal.

So when Alton’s maps are stolen from his locker, there’s serious trouble on the horizon…and he’ll need some mad cartographic skills to escape it.

From “a genius of gentle, high-concept tales set in suburban middle schools” (The New York Times), this stand-alone story is off the charts.

The threat to the Keepers doubles in the fourth Keepers of the School adventure from Andrew Clements, the master of the school story.

Benjamin Pratt and his friends Jill and Robert are determined to save their school from destruction! But just when it seems they’ve finally gotten the upper hand over that awful Janitor Lyman, they’re caught completely off guard by his next move: Lyman has called in reinforcements, and suddenly Benjamin, Jill, and Robert find themselves dodging not one evil janitor, but two. That’s right: Lyman’s got himself a partner. And it quickly becomes clear that Wally, the new guy, is even more corrupt and menacing than Lyman.

Luckily, Ben’s team has been growing, too. Plus, thanks to the latest safeguard, they also have a secret fund of millions of dollars. But all the money in Massachusetts isn’t enough to stop Lyman and Wally, not when they’ve come this far, and not when they are just about to put the most harmful part of their plan into play. Could the next safeguard give the Keepers what they need—or has their battle to save the school already been sunk?

Can average be amazing? The bestselling author of Frindle shows that with a little kindness, it can.

Jordan Johnston is average. Not short, not tall. Not plump, not slim. Not gifted, not flunking out. Even her shoe size is average. She’s ordinary for her school, for her town, for even the whole wide world, it seems.

Then Marlea Harkins, one of the most popular girls in school—and most definitely the meanest—does something unthinkable, and suddenly nice, average Jordan isn’t thinking average thoughts anymore. She wants to get Marlea back! But what’s the best way to beat a bully? Could it be with kindness?

Called “a genius of gentle, high concept tales set in suburban middle school” by The New York Times, bestselling author Andrew Clements presents a compelling story of the greatest achievement possible—self-acceptance.

Time is almost out for the Keepers of the School in this fifth Keepers adventure from Andrew Clements, the master of the school story.

The Keepers of the School—known to their friends as Ben, Jill, and Robert—have one last chance to save their school before it’s torn down to make room for a seaside amusement park. But their nemeses, Janitors Lyman and Wally, are just as determined to keep the kids out of the way and the demolition on schedule.

One way or the other, this battle is about to come to a head. When all is said and done, will the school still be standing? Or will everything the Keepers have fought for be destroyed?

Time is almost out for the Keepers of the School in this fifth Keepers adventure from Andrew Clements, the master of the school story.

The Keepers of the School—known to their friends as Ben, Jill, and Robert—have one last chance to save their school before it’s torn down to make room for a seaside amusement park. But their nemeses, Janitors Lyman and Wally, are just as determined to keep the kids out of the way and the demolition on schedule.

One way or the other, this battle is about to come to a head. When all is said and done, will the school still be standing? Or will everything the Keepers have fought for be destroyed?

Ten A+ tales from the master of the school story, Andrew Clements, are now available in one collection.

Ten of Andrew Clements’s most beloved and bestselling school stories are now available as a boxed set, perfect for collecting or giving as gifts.

The included titles are Frindle, The Landry News, The Janitor’s Boy, The School Story, A Week in the Woods, Lunch Money, Room One, No Talking, Lost and Found, and Extra Credit.

The threat to the Keepers doubles in the fourth Keepers of the School adventure from Andrew Clements, the master of the school story.

Benjamin Pratt and his friends Jill and Robert are determined to save their school from destruction. But just when it seems they’ve finally gotten the upper hand over that awful Janitor Lyman, they’re caught completely off guard by his next move: Lyman has called in reinforcements, and suddenly Benjamin, Jill, and Robert find themselves dodging not one evil janitor, but two. That’s right: Lyman’s got himself a partner. And it quickly becomes clear that Wally, the new guy, is even more corrupt and menacing than Lyman.

Luckily, Ben’s team has been growing too. Plus, thank to the latest safeguard, they also have a secret fund of millions of dollars. But all the money in Massachusetts isn’t enough to stop Lyman and Wally, not when they’ve come this far, and not when they are about to put the most harmful part of their plan into play. Could the next safeguard give the Keepers what they need—or has their battle to save the school already been sunk?

Demolition looms in the third Keepers of the School adventure from Andrew Clements, the master of the school story.

Benjamin Pratt is running out of time—and if the old Oakes School gets torn down by greedy developers, his hometown by the sea will be changed forever. Good thing Ben and Jill have found a secret weapon—a third Keeper. Who knew that a kid so annoying could be such a spy wiz?

But that nefarious janitor Lyman has secret weapons of his own: a bag of high-tech tricks, plus some low-tech security measures that are simple but terrifying. These kids are smart, but can they outsmart Lyman and his new “assistant”? There’s history in the making here, and the clock keeps tick, tick, ticking toward total demolition