Nella progressione di sviluppo, dal concepimento fino alla conquista della stazione eretta, i pattern neurocellulari di base (BNP), sono come parole e frasi che formano il linguaggio del movimento umano. In generale, influenzano il nostro funzionamento da tutti i punti di vista, fisico, percettivo, emotivo e cognitivo: dal modo in cui stabiliamo legami, ci difendiamo da qualcosa o ne siamo attratti, al riordinare le informazioni, apprendere e stabilire relazione con noi stessi, con gli altri e il mondo. Frutto di circa 60 anni di ricerca ed esperienze sul campo, questo libro presenta ciascun pattern con grande profondità e chiarezza, anche grazie ai paralleli con i pattern osservati nelle specie animali e alle numerosissime illustrazioni create ad hoc. Il testo è corredato da sezioni che guidano passo-passo l'esplorazione dei pattern e illustrano sequenze di movimento da cui poter sviluppare una pratica personale da svolgere regolarmente. Le quindici appendici a chiusura dell'opera, infine, illustrano come i BNP possono trovare applicazione in una grande varietà di attività umane e campi disciplinari: yoga, danza, sport, musica, visione, tatto, insegnamento, invecchiamento, elaborazione psicofisica, meditazione e preghiera.

Il ritratto rigoroso ed empatico di 'una donna inquieta che nella sua spregiudicatezza e nelle sue malinconie ha rivelato moderne fragilità'. 'Bella, Virginia lo era davvero'. Con questo incipit l'autrice fa rivivere Virginia Oldoini (1837-1899), la famosa 'contessa di Castiglione' entrata nel nostro immaginario collettivo per la sua mitica bellezza ma anche per il ruolo che ha avuto sul corso della storia del Risorgimento. Non aveva ancora vent'anni quando Cavour e Vittorio Emanuele II decisero di inviarla alla corte dell' imperatore francese Napoleone III - noto per essere molto sensibile al fascino femminile - per indurlo 'con tutti i mezzi' a sostenere la causa italiana. In una minuziosissima ed affascinante descrizione storica degli ambienti e degli avvenimenti, l'autrice ricostruisce - con stile avvincente e un'accurata documentazione - la personalità di Virginia e il rapporto che ella aveva con l'immagine del proprio corpo. La bellezza rappresentò la sua ricchezza, ma fu anche la sua condanna. Donna affascinante, desideratissima, libera, ammirata e celebrata, schiacciata però dal 'peso della bellezza' come recita il titolo: incapace di accettare lo scorrere del tempo e il mutare delle situazioni, visse una precoce vecchiaia tragica riuscendo tuttavia, come dimostra l'interesse che ancora oggi suscita a più di cento anni dalla sua scomparsa, a rimanere nella leggenda. Più di una tradizionale biografia, oltre il classico racconto storico, lontano dal pamphlet politico, il libro offre la descrizione della personalità della Contessa non solo attraverso i suoi diari e le

Con Laboratori creativi per il nido, per i piccoli di età compresa tra i 18 e i 36 mesi, la nostra serie di volumi dedicati ai bambini in età pre-scolare si arricchisce e si completa. I primi tre anni di vita sono quelli in cui i bambini possiedono una sottile capacità percettiva che consente loro di sperimentare l'ambiente con un'intensità tale da percepire anche piccoli dettagli; di conseguenza, è molto importante che si accostino ad esperienze sensoriali di valore. Lo scopo di questo libro è appunto quello di proporre idee e modalità di applicazione accompagnando gli educatori, passo dopo passo, alla realizzazione di laboratori che consentano a bimbi in così tenera età di sperimentare giocando. Attraverso l'utilizzo di diversi materiali, appartenenti alla natura e non solo (sassi, juta, carta, tessuti, gessetti, tempere...), i piccoli hanno l'opportunità di fare esperienze tattili, visive, uditive e olfattive di fondamentale importanza dal momento che proprio in questi anni il loro sviluppo fisico è centrato sulla maturazione del sistema nervoso e sensoriale.

L'obiettivo di 'Strumenti grafici insoliti' è proporre attività grafiche utilizzando strumenti della vita quotidiana facilmente reperibili: nel primo libro i protagonisti erano tappi e vasetti, qui sono invece le mollette da bucato e i cartoni... Dopo un'introduzione su come vanno impiegati gli strumenti, le attività sono organizzate in base al tipo di tracciati da realizzare: linee lunghe, corte, in movimento, la rotazione, l'organizzazione dei tracciati, la rimozione della pittura e le creazioni libere. I due strumenti proposti offrono un'ampia scelta di esercizi in grado di accompagnare la maturazione delle attività motorie infantili e permettono di stimolare lo sviluppo visuo-motorio degli alunni. Inoltre, la forma di questi oggetti permette vari tipi di prensione, gesti e posture, realizzazione di tracce e impronte insolite, differenti da quelle ottenute con gli strumenti abitualmente impiegati per dipingere. Questo libro si rivolge alle tre sezioni della scuola dell'infanzia, ma è particolarmente adatto alle sezioni 'Medi' e 'Grandi'.

L'obiettivo di 'Strumenti grafici insoliti' è proporre attività grafiche utilizzando strumenti della vita quotidiana facilmente reperibili: nel primo libro si trattava di tappi e vasetti, nel secondo di mollette da bucato e i cartoni, nel terzo e ultimo della serie troviamo le spugne e i tessuti. Le attività sono organizzate in base al tipo di tracciati o impronte da realizzare, compresa l'organizzazione delle forme, le tecniche per prelevare e utilizzare i motivi grafici e le creazioni libere. Il carattere particolare dei due strumenti scelti, morbidezza ed elasticità della spugna, aspetto setoso o ruvido dei tessuti, permette di stimolare la motricità sensoriale e digitale e ampliare il campo delle esperienze sensoriali dei piccoli. La forma degli oggetti e i vari modi di manipolarli permettono di eseguire e utilizzare in modo originale le tracce e le impronte prodotte, radicalmente diverse da quelle ottenute con gli strumenti abitualmente usati. Il libro si rivolge alle tre sezioni della scuola dell'infanzia, ma è particolarmente adatto alle sezioni 'Medi' e 'Grandi'.

Questo libro fa seguito a 'Laboratori grafici', guidando insegnanti e bambini, passo dopo passo, nello svolgimento di attività grafiche utilizzando strumenti della vita quotidiana facilmente reperibili: tappi di sughero, vasetti dello yogurt... Dopo un'introduzione su come vanno impiegati gli strumenti, le attività sono organizzate in base a gesti, organizzazioni spaziali, posizioni relative, giochi di reinvestimento delle conoscenze, creazioni libere. Le attività presentate possono essere svolte nelle tre sezioni della scuola dell'infanzia, ma sono particolarmente indicate per i 'Piccoli': gli strumenti proposti offrono infatti un'ampia scelta di esercizi in grado di accompagnare la maturazione delle attività motorie infantili, stimolando lo sviluppo visuo-motorio dei bambini. Inoltre, la loro forma rotonda esplorata sotto due aspetti opposti (uno spazio vuoto, il cerchio, che si ottiene con i tracciati dei vasetti, e una superficie piena, compatta, che si ottiene con le impronte dei tappi) offre una preziosa gamma di attività grafiche facilmente accessibili e piacevoli da realizzare.

Tra le scuole grafologiche più importanti vi sono la scuola morettiana e la scuola francese, ciascuna con un proprio metodo e un proprio linguaggio: quale dei due metodi è il migliore? In realtà, afferma l'autrice, non ha molto senso parlare di vincitori e vinti, perché l'obiettivo al quale si deve tendere, è una grafologia 'solidale': che ponga cioè l'accento non tanto sulle differenze quanto soprattutto sulle somiglianze tra i due metodi che definiscono con termini diversi le componenti di una scrittura, attribuendovi però lo stesso significato psicologico.  L'architettura del testo è chiara e facile da seguire. il libro è diviso in sezioni: nella prima vengono analizzati i segni morettiani e i relativi confronti con le specie della scuola francese; nella seconda il contrario: sono le specie francesi ad essere esaminate e messe a confronto con quelle morettiane; nella terza il confronto avviene in modo più sintetico attraverso raggruppamenti per categorie; infine nell'ultima parte, dopo una sintetica presentazione dei piani di lavoro proposti dalle due scuole, vengono presentate le analisi sulle scritture di personaggi famosi eseguite da Moretti e da grafologi referenti alla scuola francese. Lo scopo non è di dire parole definitive sulle due dottrine ma invogliare il lettore-grafologo a porsi domande che lo stimolino a riflettere: pertanto - scrive l'autrice - 'destinatari sono tutti i grafologi che non vogliono chiudersi in steccati, che non si accontentano di schemini imparati a memoria, ma vogliono conoscere, approfondire, per arricchirsi anche dell'ormai necessario co

Questo libro fa seguito a 'Laboratori grafici', guidando insegnanti e bambini, passo dopo passo, nello svolgimento di attività grafiche utilizzando strumenti della vita quotidiana facilmente reperibili: tappi di sughero, vasetti dello yogurt... Dopo un'introduzione su come vanno impiegati gli strumenti, le attività sono organizzate in base a gesti, organizzazioni spaziali, posizioni relative, giochi di reinvestimento delle conoscenze, creazioni libere. Le attività presentate possono essere svolte nelle tre sezioni della scuola dell'infanzia, ma sono particolarmente indicate per i 'Piccoli': gli strumenti proposti offrono infatti un'ampia scelta di esercizi in grado di accompagnare la maturazione delle attività motorie infantili, stimolando lo sviluppo visuo-motorio dei bambini. Inoltre, la loro forma rotonda esplorata sotto due aspetti opposti (uno spazio vuoto, il cerchio, che si ottiene con i tracciati dei vasetti, e una superficie piena, compatta, che si ottiene con le impronte dei tappi) offre una preziosa gamma di attività grafiche facilmente accessibili e piacevoli da realizzare.

La Land Art consiste nel creare delle composizioni utilizzando elementi e materiali che si trovano in natura (castagne, ghiande, pigne, piume, conchiglie, foglie, fiori, sassi, ciottoli...). È un'attività particolarmente ricca, quanto mai attuale ed efficace per suscitare nei bambini l'interesse e l'attenzione per la natura. Inoltre, può essere messa in pratica facilmente e quindi particolarmente appropriata per completare l'apprendimento scolastico. Il libro offre numerosi consigli per raccogliere e conservare i materiali. Passo dopo passo, spiega come mettere in pratica le 21 attività proposte, suggerendo in quale ordine debbano essere presentate per creare le proprie composizioni in cortile o all'interno della scuola. Questo libro è particolarmente indicato per i bambini della scuola dell'infanzia e delle prime classi elementari.

La Land Art consiste nel creare delle composizioni utilizzando elementi e materiali che si trovano in natura (castagne, ghiande, pigne, piume, conchiglie, foglie, fiori, sassi, ciottoli...). È un'attività particolarmente ricca, quanto mai attuale ed efficace per suscitare nei bambini l'interesse e l'attenzione per la natura. Inoltre, può essere messa in pratica facilmente e quindi particolarmente appropriata per completare l'apprendimento scolastico. Il libro offre numerosi consigli per raccogliere e conservare i materiali. Passo dopo passo, spiega come mettere in pratica le 21 attività proposte, suggerendo in quale ordine debbano essere presentate per creare le proprie composizioni in cortile o all'interno della scuola. Questo libro è particolarmente indicato per i bambini della scuola dell'infanzia e delle prime classi elementari.

Il ginocchio è l'articolazione più voluminosa del corpo, componente chiave per l'assemblaggio delle nostre due grandi ossa portanti: il femore e la tibia. Molte posizioni yoga, sviluppando la flessibilità e la forza, possono efficacemente contribuire al corretto posizionamento delle nostre ginocchia, ma a volte, se manca una corretta informazione, tali posture possono dar luogo a forzature, strappi, sovraccarichi. Quali sono i criteri per capire quando una determinata posizione va bene per le ginocchia? Fino a che punto possiamo spingerci con le pratiche preparatorie senza sovraffaticare i legamenti, i menischi, i tendini? Quali sono i segnali di allarme che dobbiamo saper interpretare, quando dobbiamo fermarci? Per trovare il corretto equilibrio del ginocchio nello yoga, è necessario che questi elementi lavorino insieme. Il libro, ricco di dettagliatissimi disegni, analizza numerose posizioni con proposte di preparazione, di adattamento o adeguamento.

Il ginocchio è l'articolazione più voluminosa del corpo, componente chiave per l'assemblaggio delle nostre due grandi ossa portanti: il femore e la tibia. Molte posizioni yoga, sviluppando la flessibilità e la forza, possono efficacemente contribuire al corretto posizionamento delle nostre ginocchia, ma a volte, se manca una corretta informazione, tali posture possono dar luogo a forzature, strappi, sovraccarichi. Quali sono i criteri per capire quando una determinata posizione va bene per le ginocchia? Fino a che punto possiamo spingerci con le pratiche preparatorie senza sovraffaticare i legamenti, i menischi, i tendini? Quali sono i segnali di allarme che dobbiamo saper interpretare, quando dobbiamo fermarci? Per trovare il corretto equilibrio del ginocchio nello yoga, è necessario che questi elementi lavorino insieme. Il libro, ricco di dettagliatissimi disegni, analizza numerose posizioni con proposte di preparazione, di adattamento o adeguamento.

Quando usiamo la voce, coinvolgiamo tutto il corpo. Il nostro equilibrio interno, il tono muscolare, l'allineamento scheletrico, la flessibilità dei tessuti molli e anche i movimenti degli occhi si riflettono nella nostra voce. In linea con i volumi di Anatomia per il movimento, quest'opera riccamente illustrata presenta uno studio dinamico, integrato delle strutture fisiche del tratto vocale e la loro relazione funzionale con tutto il sistema neuromuscolare. Dall'esame delle singole ossa e muscoli della testa e del collo, alla complessa struttura delle spalle, ai muscoli addominali e al bacino, gli autori spiegano come ogni parte del corpo si muove, vibra e sostiene la creazione della voce di ciascuno di noi. Con l'aiuto di disegni dettagliati e un testo chiaro e conciso, esaminano gli elementi che compongono la laringe e la faringe, gli effetti delle tensioni muscolari sulle corde vocali, il corretto allineamento del cranio, della cassa toracica e del bacino, la profonda relazione tra il respiro e la voce, e il complesso ruolo del diaframma, del palato molle, delle labbra e della lingua nella vocalizzazione.

La postura costituisce la base su cui si costruisce ogni movimento e da essa dipendono la nostra stabilità, reattività e capacità di recuperare gli squilibri per il nostro benessere nella vita di tutti giorni e nella pratica sportiva. Tuttavia la postura è l'espressione dei nostri apprendimenti e gesti ripetitivi che impercettibilmente, ma progressivamente, modificano il corpo secondo un modello riprodotto sempre allo stesso modo. Fortunatamente, tale stereotipo non è immutabile e abbiamo sempre la possibilità di riprendere il controllo. Dopo aver esposto i principi del funzionamento del nostro corpo e aver indicato come agire sul gesto e la postura attraverso un metodo semplice legato ai movimenti delle braccia, l'autore passa alla parte più specificatamente pratica che prevede esercizi con una palla zavorrata, molto dettagliati nella spiegazione dei vari passaggi, comprese le modalità di esecuzione, da praticare da soli o con un partner. Il libro termina analizzando alcune discipline sportive per farci comprendere meglio l'importanza dell'interconnessione delle diverse parti del corpo e migliorare le nostre prestazioni. In questa edizione il lettore troverà molti Qr codes che permettono di accedere in rete a brevi filmati con le spiegazioni tecniche o gli esercizi proposti nel libro.

Le attività grafiche aiutano il bambino piccolo a costruire abilità percettive e motorie, a sviluppare capacità di analisi e di confronto, a sollecitare gli automatismi utili per acquisire la corretta direzionalità dei tracciati e per affinare la capacità di analisi visiva. L'opera completa è composta da tre libri, molto visivi, uno per ogni sezione: 'Piccoli', 'Medi', 'Grandi'. Grazie ad un esercizio sistematico e regolare, il bambino viene guidato passo dopo passo per prepararsi ad affrontare la scrittura corsiva quando giungerà il momento di fare il suo ingresso nella scuola elementare. Le attività proposte sono presentate sempre su una doppia pagina: a sinistra, si trova tutto ciò che riguarda lo svolgimento dell'attività: obiettivi, compiti del bambino, ruolo dell'insegnante, indicatori di raggiungimento del risultato, materiale occorrente, tempo previsto... A destra, una serie di fotografie illustrano i vari passaggi, dalla preparazione del supporto alla fine del compito. In questo 1° volume dedicato ai 'Piccoli', vengono affrontate le prime linee grafiche: la linea e il cerchio. Nel 2° volume dedicato ai 'Medi', alle prime linee grafiche si aggiungono le linee verticali, orizzontali e oblique, la quadrettatura, i cerchi, le linee spezzate, le arcate e le asole. Nel 3° volume dedicato ai 'Grandi', tutte le linee grafiche presentate nei primi due volumi vengono sistematicamente riprese affrontando il grafismo nel contesto più rigoroso di preparazione alla scrittura. Di facile comprensione e attuazione, è un libro molto utile per le attività didattiche, piacevole e stim

Le attività grafiche aiutano il bambino piccolo a costruire abilità percettive e motorie, a sviluppare capacità di analisi e di confronto, a sollecitare gli automatismi utili per acquisire la corretta direzionalità dei tracciati e per affinare la capacità di analisi visiva. L'opera completa è composta da tre libri, molto visivi, uno per ogni sezione: 'Piccoli', 'Medi', 'Grandi'. Grazie ad un esercizio sistematico e regolare, il bambino viene guidato passo dopo passo per prepararsi ad affrontare la scrittura corsiva quando giungerà il momento di fare il suo ingresso nella scuola elementare. Le attività proposte sono presentate sempre su una doppia pagina: a sinistra, si trova tutto ciò che riguarda lo svolgimento dell'attività: obiettivi, compiti del bambino, ruolo dell'insegnante, indicatori di raggiungimento del risultato, materiale occorrente, tempo previsto... A destra, una serie di fotografie illustrano i vari passaggi, dalla preparazione del supporto alla fine del compito. Nel 1° volume dedicato ai 'Piccoli', vengono affrontate le prime linee grafiche: la linea e il cerchio. Nel 2° volume dedicato ai 'Medi', alle prime linee grafiche si aggiungono le linee verticali, orizzontali e oblique, la quadrettatura, i cerchi, le linee spezzate, le arcate e le asole. In questo 3° volume dedicato ai 'Grandi', tutte le linee grafiche presentate nei primi due volumi vengono sistematicamente riprese affrontando il grafismo nel contesto più rigoroso di preparazione alla scrittura. Di facile comprensione e attuazione, è un libro molto utile per le attività didattiche, piacevole e stim

Le attività grafiche aiutano il bambino piccolo a costruire abilità percettive e motorie, a sviluppare capacità di analisi e di confronto, a sollecitare gli automatismi utili per acquisire la corretta direzionalità dei tracciati e per affinare la capacità di analisi visiva. L'opera completa è composta da tre libri, molto visivi, uno per ogni sezione: 'Piccoli', 'Medi', 'Grandi'. Grazie ad un esercizio sistematico e regolare, il bambino viene guidato passo dopo passo per prepararsi ad affrontare la scrittura corsiva quando giungerà il momento di fare il suo ingresso nella scuola elementare. Le attività proposte sono presentate sempre su una doppia pagina: a sinistra, si trova tutto ciò che riguarda lo svolgimento dell'attività: obiettivi, compiti del bambino, ruolo dell'insegnante, indicatori di raggiungimento del risultato, materiale occorrente, tempo previsto... A destra, una serie di fotografie illustrano i vari passaggi, dalla preparazione del supporto alla fine del compito. Nel 1° volume dedicato ai 'Piccoli', vengono affrontate le prime linee grafiche: la linea e il cerchio. In questo 2° volume dedicato ai 'Medi', alle prime linee grafiche si aggiungono le linee verticali, orizzontali e oblique, la quadrettatura, i cerchi, le linee spezzate, le arcate e le asole. Nel 3° volume dedicato ai 'Grandi', tutte le linee grafiche presentate nei primi due volumi vengono sistematicamente riprese affrontando il grafismo nel contesto più rigoroso di preparazione alla scrittura. Di facile comprensione e attuazione, è un libro molto utile per le attività didattiche, piacevole e stim

Tutti abbiamo nella nostra personalità zone d'ombra che possono essere illuminate. I test proiettivi, che scavalcano i limiti dell'introspezione, ci aiutano in questa ricerca di ciò che è nascosto. In questo libro, indirizzato a insegnanti, genitori, e a chiunque voglia saperne di più su se stesso, uno psicologo e una grafologa ci guidano in un percorso affascinante alla scoperta del nostro mondo interiore. Vengono spiegati e analizzati con casi pratici i principali test (il test dei Quattro Elementi, il Wartegg, il test della Figura Umana, il test dell'Albero e molti altri) che permettono di comprendere i nostri bisogni e motivazioni e di conoscere meglio i nostri bambini. Un lavoro di squadra tra grafologia e psicologia, ognuna con i propri limiti e le proprie competenze, dal quale ci auguriamo scaturisca un invito: a mettersi alla prova con i disegni, ad osservare e riconoscere il loro simbolismo, ad approfondire le tematiche grafologiche e psicologiche che ne sono alla base e permettono l'interpretazione. E, soprattutto, a giocare a conoscere se stessi: la più nobile e utile tra le attività umane.

Il testo illustra l'importanza del disegno, ma anche di schizzi e scarabocchi nell'infanzia e nell'età adulta; nel primo caso, come valido strumento di comunicazione autentica di bisogni e sentimenti; nel secondo, per un allenamento e miglioramento dell'equilibrio emozionale e la conoscenza di sé, dell'adulto e dell'allievo. L'attività grafica, arricchita dai gesti del disegnare e scarabocchiare può anche aiutare educatori e terapeuti a monitorare gli accadimenti interiori della persona umana ed eventuali percorsi evolutivi in atto, rilevando le difficoltà come pure i talenti o 'punti di forza'. Il libro offre tracce per la comprensione di molti simboli spesso utilizzati nei disegni e negli scarabocchi, come questi vengono disposti nel foglio-spazio, con quale priorità di esecuzione, con quale tipo di tratto, con che colori. Illustra i principali Test proiettivi e presenta alcune proposte volte a mantenere attiva la pratica del disegnare, scrivere e scarabocchiare, per fare del prodotto del proprio gesto grafico una sorta di Mandala su cui meditare.

La comunicazione è alla base della vita: cosa si può fare, allora, perché sia una comunicazione sana ed efficace? Questo libro è una proposta che l'autrice, in base ad esperienze professionali sul territorio iniziate negli anni Settanta, intende offrire ai lettori, in particolare agli operatori psico-socio-educativi che a vari livelli sono chiamati a intervenire nelle e sulle relazioni umane, sia intra che inter-personali. In sintesi, è un itinerario formativo della persona verso apprendimenti utili per l'osservazione e l'educazione di se stessi e dell'altro, ai fini di una crescita personale attraverso riflessioni e osservazioni guidate in una prospettiva psicologica e grafologica. In particolare, il libro cerca di orientare lo studio della disciplina grafologica verso un'organizzazione didattico-formativa che punti non solo allo studio della traccia grafica, ma anche e soprattutto all'uso di essa nello studio della personalità, nell'ambito degli interventi educativi con la famiglia e la scuola e nell'impostazione di programmi a favore della prevenzione del disagio evolutivo.

Portiamo tutti nel cuore e nella mente il sogno del mondo in cui ci piacerebbe vivere. I grafologi del '900 l'hanno trovato nella scrittura 'perfetta': nella scrittura armoniosa secondo Crépieux-Jamin, che parla di un mondo ragionevole e obbediente alle regole, nella scritturaad alto livello vitale secondo Klages, che esprime il desiderio di liberare appieno la propria intima natura. A quale delle due scritture assomiglia la nostra? Siamo più ragionevoli o più appassionati? Più rispettosi delle regole o attratti dalla libertà? Abbiamo una intelligenza intuitiva o razionale? Possediamo la serenità di Apollo o la vitalità di Dioniso? A quale dei due mondi apparteniamo? Dalla risposta dipende il senso che attribuiamo alla vita. In questo libro Paola Urbani ci guida in un viaggio affascinante dentro la scrittura perfetta, ai confini tra ragione e passione, alla scoperta di due visioni diverse al fine di conoscere le basi essenziali per interpretare una scrittura e scoprire che la grafologia non è solo descrizione di un carattere ma comprensione del mondo che ci circonda e di come noi immaginiamo una scrittura, e un mondo, ideali.

L'impostazione classica della fase valutativa in perizia grafica ha manifestato criticità destinate ad impegnare la comunità scientifica nella ricerca di adeguate soluzioni. La teoria della complessità grafica ha consentito di superare le problematiche emerse e si propone quale criterio di riferimento in vista della corretta formulazione del giudizio. Definiti gli assiomi fondamentali in materia di processi di identificazione personale su base grafica ed evidenziate esigenze protocollari, sono esaminati i singoli fattori che integrano la complessità grafica nonché le correlazioni che ne determinano la centralità nel processo di analisi e comparazione della grafia. A partire dall'articolazione analitica proposta sono discussi i presupposti necessari per l'espressione in forma verbale dei giudizi secondo il paradigma bayesiano, nonché l'iter valutativo sotteso all'approdo decisionale.

Con Ideokinesi, la collana Gesto Motorio di Epsylon Editrice si arricchisce di un nuovo testo fondamentale nel campo della somatica. Oltre a introdurre a una sofisticata pratica corporea, il libro fa ben comprendere al pubblico italiano la relazione tra tradizione e innovazione, tra gli insegnamenti di grandi maestri come André Bernard e le nuove ricerche sulla consapevolezza del movimento che da quegli insegnamenti prendono ispirazione. È il caso di Ursula Stricker, attenta e appassionata curatrice di questa edizione italiana di Ideokinesis. Dopo aver studiato per molti anni con André Bernard, l'autrice ha sviluppato Placement, una propria originale pratica che da anni insegna anche in Italia. Cura e amorevolezza fluiscono nel passaggio da maestro a maestro, in un continuum dove ciascuno di noi è al tempo stesso maestro e allievo.

Partendo da otto movimenti, questo libro propone un collegamento tra l'anatomia e gli esercizi del Pilates, a cominciare da quelli che vengono eseguiti sul Reformer: analizza la struttura del corpo, segnalando i rischi a cui si può andare incontro eseguendoli, ma anche le possibili misure di prevenzione da mettere in atto. Di volta in volta la pratica viene collegata alla teoria, sia nell'affrontare un'articolazione come la caviglia, o una regione del corpo come il perineo, o strutture come i legamenti della colonna vertebrale. Ogni capitolo espone un rischio particolare legato a un determinato tipo di esercizio: ne presenta i motivi, propone delle soluzioni e descrive esercizi simili che si possono praticare sul Reformer e sul materassino Mat in cui può riproporsi lo stesso rischio. Ogni esercizio proposto non è legato solo a un problema, e quel problema non si incontra solo in quell'esercizio: l'obiettivo del libro è soprattutto quello di rendere più efficace la spiegazione partendo da esempi.

L'«Assessment grafologico» è uno strumento che unisce l'indagine grafologica e la valutazione delle capacità manageriali, ideato dall'autore in seguito all'esperienza professionale maturata sia come consulente grafologo e counselor, sia come esperto di assessment, formazione, coaching e piani di sviluppo per grandi aziende del panorama nazionale. Adottato come strumento fra gli strumenti del set dell'Assessment classico, attraverso un lavoro paziente di correlazione l'autore ha traslato i criteri grafologici all'osservazione delle 'capacità', intese come comportamenti organizzativi, realizzando un format innovativo, che oltre ad offrire un quadro completo delle risultanze sintetizza nel concetto della passione predominante il fattore motivazionale trasversale alla manifestazione dei comportamenti umani osservati. Il testo è stato organizzato in tre parti: la prima dedicata all'introduzione dei concetti chiave dell'Assessment e della grafologia; la seconda all'illustrazione del metodo grafologico morettiano; la terza all'esposizione del format dell'Assessment grafologico.

Una raccolta di materiali (saggi, interviste, immagini, esercizi e pratiche somatiche) prodotti in più di quarant'anni di attività dell'autrice, disegna una panoramica esaustiva del Body-Mind Centering®, l'approccio al processo di embodiment e all'analisi del movimento in chiave evolutiva creato da Bonnie Bainbridge Cohen. Rifacendosi a conoscenze scientifiche delle culture sia occidentali che orientali, il BMC è uno studio esperienziale che approfondisce i principali sistemi corporei e i pattern evolutivi alla base dell'organizzazione del movimento negli esseri umani. Negli ultimi quarantacinque anni, il BMC ha conquistato l'interesse di molti operatori e studiosi in vari ambiti: danza, arti performative, sport, terapia, riabilitazione, assistenza socio-sanitaria, educazione scolastica, sviluppo infantile, meditazione e altre discipline di orientamento psicofisico.

Identificare una persona conosciuta dalla sua voce è un'esperienza largamente condivisa dalla maggior parte di noi, perché la voce è un elemento distintivo e altamente individuale. Altrettanto facile è l'identificazione tramite la scrittura, anche se in misura minore rispetto a qualche tempo fa, vista l'importanza che attualmente viene accordata alla scrittura digitale a scapito della scrittura a mano. E' allora possibile riscontrare elementi di corrispondenza tra questi due rilevanti aspetti dell'essere umano? È una domanda a cui cerca di dare risposta questo libro, peraltro assai originale in quanto non risulta che esistano altri studi sull'argomento, almeno in Italia. Riprendendo le valutazioni sulla voce espresse da G. Moretti, caposcuola della grafologia italiana al cui metodo il libro si ispira, l'autrice compie un primo passo in questa direzione presentando gli esiti di ricerche cliniche condotte in parallelo alla logopedia, in un rapporto interdisciplinare di collaborazione e di rispetto reciproco.

Oggi la scrittura a mano è messa in discussione, questo libro ne riafferma l'indubbia importanza mettendo l'accento sulla necessità di accendere il desiderio di scrivere nei bambini. Analizzando da un lato l'insegnamento e l'apprendimento della scrittura intesa come gesto grafico, dall'altro integrando i contributi dell'approccio cognitivo con quelli dell'approccio dinamico che fa leva sulla forza motivazionale del bambino.

Nella pratica dello yoga, e di posizione in posizione, i muscoli guidano le ossa, sostengono le articolazioni, proteggono i nervi, tengono sospese le parti del corpo o le sollevano... Insomma, svolgono ruoli molto diversi. Perciò è necessario che di volta in volta essi siano forti o flessibili, che possano decontrarsi, lasciarsi allungare, o che siano in grado di combinare alcuni di questi stati per coordinare le varie azioni. E d'altra parte: praticare lo yoga in modo corretto può progressivamente sviluppare nei muscoli tutte queste diverse qualità. Attraverso una serie di schede/esempi che esaminano ogni volta una posizione yoga in cui lavorano uno o più muscoli, il libro suggerisce come distinguere e comprendere i loro vari ruoli. Una guida per sperimentare lo yoga in modo più consapevole, aiutando il lettore a capire e quindi a praticare meglio.

Il titolo vuole sottolineare - giocando sulla nota etichettatura 'made in...' - il ruolo fondamentale dell'inchiostro di china nella realizzazione dei suoi disegni. La dinamica dei conflitti interni di chi scrive o disegna e la sua ricettività o meno ai messaggi che provengono dall'inconscio, vengono espressi con segni grafici che rendono unico il risultato. In particolare, scrive il pittore E. Hill, il disegnare induce la mente creativa a esporre i propri meccanismi, dischiude il cuore del pensiero visivo, risveglia magicamente l'immaginazione. Il disegnare è un atto di meditazione. Non è quindi per caso che l'autore di 'Made with china' affermi di riconoscere, nella figura del bambino dormiente tra i corvi, il suo Io infantile che muore per rinascere nella vita adulta dedicata all'arte. Undici tavole di disegni, per la maggior parte di animali interpretati dalla fantasia di questo giovane artista, trasportano il lettore in un mondo in bilico tra sogno e realtà. Le immagini sono accompagnate dall'ingrandimento di alcuni particolari, per mostrare le personali interpretazioni dell'autore riguardo alle tecniche del tratteggio e del puntinismo nella realizzazione delle tavole.