Per una didattica multiculturale nelle aule universitarie. Aspetti teorici e metodologici del Culturally Responsive Teaching
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Author
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Publisher
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Pensa Multimedia
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Isbn
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9791255683100
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EAN
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9791255683100
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Pub. date
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2025
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Collection
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Adult learning. Strategies, methods and contexts
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Classification
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educazione
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Pages
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104
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Price
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€ 18,00
+
€ 5,00
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Book (italiano):
Il testo propone una riflessione scientifica sulle pratiche didattiche culturalmente responsive, con l'obiettivo di comprendere come renderle funzionali ai cambiamenti degli attuali scenari socio-economici ed educativi. Il continuo incremento di studentesse e studenti con background migratorio all'università richiede di interrogare come promuovere percorsi di studio che tengano conto della pluralità dell'aula per facilitare processi di insegnamento-apprendimento basati sulla valorizzazione del patrimonio culturale di cui essa dispone. Il libro vuole offrire stimoli scientifici alla riflessione sull'educazione e in particolar modo proporre l'analisi teorica ed empirica del costrutto del Culturally Responsive Teaching, con l'intento ultimo di provare a fornire una chiave interpretativa della pratica didattica secondo una prospettiva culturalmente sensibile e responsiva nel contesto universitario.
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Per una didattica multiculturale nelle aule universitarie. Aspetti teorici e metodologici del Culturally Responsive Teaching by
Per una didattica multiculturale nelle aule universitarie. Aspetti teorici e metodologici del Culturally Responsive Teaching by Book-Il testo propone una riflessione scientifica sulle pratiche didattiche culturalmente responsive, con l'obiettivo di comprendere come renderle ... , produttore Pensa Multimedia , genere educazione
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