Immagine, cerchio, cornice. Per sviluppare attenzione, memoria, funzioni esecutive, competenze logiche e semantico-lessicali

Immagine, cerchio, cornice. Per sviluppare attenzione, memoria, funzioni esecutive, competenze logiche e semantico-lessicali

Author

Gariuolo Viviana

Immagine, cerchio, cornice. Per sviluppare attenzione, memoria, funzioni esecutive, competenze logiche e semantico-lessicali su Unilibro.it

Publisher

Fabbrica dei Segni

Isbn

8832862336

EAN

9788832862331

Pub. date

2022

Collection

Giocare fa bene

Classification

letteratura per ragazzi

Pages

130

Price

€ 15,00 + € 3,00

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Book (italiano):
La scatola contiene 130 carte così suddivise: Mazzo delle carte nere, composto da 10 carte; Mazzo dei cibi, composto da 40 carte; Mazzo degli animali, composto da 40 carte; Mazzo degli oggetti, composto da 40 carte. I Mazzi dei cibi, degli animali e degli oggetti hanno una cornice e un cerchio di colori diversi e un'Immagine: da qui il titolo dell'opera. Con le carte è possibile realizzare oltre 20 giochi accattivanti tra i quali "Racconta una storia", "Denominazione rapida", "Batti un colpo", "Il mondo all'incontrario", "Lista della spesa", "Batti un colpo", "Memory", "Tombola, "Strega comanda colore", "Indovina cos'è". Le diverse attività proposte sono pensate per: Potenziare la capacità di mantenere le risorse cognitive localizzate su uno o più target (attenzione selettiva e divisa); Sollecitare la capacità di inibire informazioni o linee di azione non pertinenti (inhibition); Migliorare la capacità di monitorare in modo costante l'esecuzione di un compito e aggiornare le informazioni nella memoria di lavoro (updating); Sollecitare la capacità di passare in modo flessibile da un compito a un altro (shifting attentivo e flessibilità cognitiva); Incrementare le competenze semantico-lessicali, ovvero la ricchezza e la proprietà di vocabolario, la capacità di ordinare e di classificare e quella di organizzare le conoscenze. Età di lettura: da 4 anni.


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Immagine, cerchio, cornice. Per sviluppare attenzione, memoria, funzioni esecutive, competenze logiche e semantico-lessicali by Gariuolo Viviana