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Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare








Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare
Author
Capucci Graziella; Codetta Raiteri Adalberto; Cazzaniga Giuliana
Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare su Unilibro.it
Publisher
Armando Editore
Isbn
8883582268
EAN
9788883582264
Pub. date
2001
Collection
Scaffale aperto/Pedagogia
Classification
educazione
Pages
143
Price
€ 13,50





Book (italiano):
Questo volume è il risultato di un lavoro di 2463 studenti, dalle elementari alle università, da Aosta a Palermo, hanno compilato un questionario in cui era chiesto loro di cimentarsi in disegni, grafici, immagini; decine di insegnanti hanno esaminato le risposte confrontandosi attraverso numerosi modelli di interpretazione; un gruppo di coordinamento ha diretto la ricerca. La ricerca sulle ragioni del precario apprendimento dei significati del numero zero propone un metodo di indagini esteso a tutti i concetti presenti nei curricoli scolastici. L'intenzione è quella di fornire uno strumento di studio e riflessioni utile ai docenti impegnati in una trasformazione professionale senza precedenti del sistema scolastico.


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Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare by Capucci Graziella; Codetta Raiteri Adalberto; Cazzaniga Giuliana


Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare by Capucci Graziella; Codetta Raiteri Adalberto; Cazzaniga Giuliana Book-Questo volume è il risultato di un lavoro di 2463 studenti, dalle elementari alle università, da Aosta a Palermo, hanno compilato un questionario in ... , produttore Armando Editore , genere educazione


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